比较不同叶片的形状和纹理：先把这一步做好

先从一次小活动开始

两三片干净落叶、放大镜、白纸和彩笔。使用容易辨认的普通落叶，活动后整理桌面并洗手，不尝食植物。

两片叶子，有哪些不一样

活动参考：20–25分钟。可以按兴趣和已有经验缩短或拆分。

落叶并排放在白纸上，比较边缘和叶脉；观察与猜想分开记录。

一步一步试试看

• 先用眼睛观察，把叶片摆在白纸上，从大小、颜色和边缘选一个角度比较。

• 再用放大镜寻找肉眼不容易看到的纹理，孩子说出细节，成人帮助记录关键词。

• 把两片叶子画成简单轮廓，用箭头标出一处相同和一处不同，不要求画得精细。

• 请孩子依据自己的记录介绍比较结果；如果提出原因猜想，把‘看到的’与‘猜的’分开写。

完成后，一起看什么

观察记录是否能对应叶片上的实际细节，例如‘边缘有小齿’，而不是只写‘漂亮’。

保存一张有日期的比较记录，下一次用同样方法观察另一种自然材料。

遇到困难，可以这样调整

说不出差别时先限定一个比较问题，如‘哪片更长’，确认方法后再增加其他观察角度。

下一次的小变化

下一次增加一种叶片，用相同标准分类；若标准不合适，讨论怎样调整，而不是强行塞进原来的组。

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