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开一家水果小店,让对话发生

点餐游戏如果只让孩子跟读,角色就失去了选择。把问候、选择和确认分开,让每轮对话都真的交换一点信息。

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开一家水果小店,让对话发生

场景示意

先用几张图卡做一份小菜单

用几张食物图片组成菜单,一次只放少量选项。

语言情境课堂相关场景

问候、选择与确认,让角色交换信息

  • 成人示范问候、询问和确认一段短对话。

  • 让孩子选择店员或顾客,表达自己想要的东西。

  • 交换角色,更换菜单位置,避免只记住顺序。

  • 最后请双方说明收到的选择是否一致。

苹果还是香蕉,让顾客真正选择

桌面放苹果和香蕉两张图,店员询问想要哪一种,顾客做出选择,再由店员确认。第二轮交换角色,并改变图片位置。孩子忘词时可以先指图表达,让成人提供短句示范。活动重点是轮流交换信息,不是把一次游戏变成整段对白的背诵检查。

先让角色表达选择,不背长对白

先确保角色知道要表达什么,再逐步补词句;不要用长对白压住互动。

核对双方收到的选择是否一致

记录菜单、角色、实际选择和能独立使用的一句表达。

继续了解

语言小游戏前,先选熟悉的物品

用三张图,把一个故事讲完整

介绍一件小物品,练习说得清楚

把一个小方法,带进下一次实践。回到开头 ↑

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找到适合你的下一步

从一项具体活动开始,按兴趣阅读,也按实际情况调整。

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活动安排为编辑建议;实施时请结合参与者的经验、兴趣和场地条件。

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