迷宫游戏前，把路线缩短一点

先画一条短路线并标清起终点

画一张短方格路线，标出起点、终点和障碍。

用纸画一条不太长的方格路线，标好起点、终点和少量障碍，再备方向卡与一个可移动的小角色。先约定一张卡只走一格，排指令时不急着移动；卡住后保留原位置，只找第一处不合适的指令，不一次重排整条路线。

用一个角色和三张方向卡组成短路线。执行前先让孩子预测终点，再逐张移动；若第二张卡把角色带到障碍上，停住并讨论这一张是否需要更换。修改后从起点重试，比较预测和结果。保留错卡的位置，能帮助下一次讲清为什么调整。

执行时随手帮角色绕路，会让错误指令被掩盖；应按约定规则验证。

只修改这一处，再从起点执行一次核对。

走完短路线后，让孩子用手指回走一次，指出在哪个转弯需要停下来观察。下次可以只增加一个路口，或请他为成人设计一段路线。记录用过的提示而不只记完成时间；路线没走完时保留尝试的位置，不替他划完再称作独立成功。

保留初始指令、修改位置和最终路线，说明为什么改。

把一个小方法，带进下一次实践。回到开头 ↑